Nakon kratke provjere razumijevanja pročitanog djela, Zabranjena vrata od Zlatka Krilića, rješavali su kviz koji je njihova učiteljica izradila u programu Kahoot. Nakon kviza uslijedilo je oslikavanje majica - s prednje strane oslikavali su naslovnicu knjige po svojim zamislima, a stražnju stranu majice oslikavali su ilustrirajući jedan od likova i predmete koji su vezani uz taj odabrani lik. Učenicima se svidio ovaj način obrade lektire i rado su izvršavali zadatke. Cilj takvih satova lektire je da se djeci približe lektirna djela i da se djecu motivira za čitanje lektire.